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那人丝毫没(méi )有(yǒu )因为被打断话(huà )，而受到影响，继续沉稳的说道(dào )：当(dāng )然可以，请问(wèn )校(xiào )长，你需要更(gèng )改为什么名字？

比如：专业技术(shù )下面的研究技术、采(cǎi )矿技术、冶炼(liàn )技(jì )术、农田技术(shù )、养殖技术、管(guǎn )理技巧等。

果然，一(yī )听到有不同的(de )研(yán )究，陈玲两眼(yǎn )发光，一展愁眉(méi )，兴高采烈地说(shuō )道：爸爸，是真的(de )吗(ma )？我要做各种(zhǒng )各样的实验。

看(kàn )来系统也解锁了(le )这种(zhǒng )模式，他早就(jiù )想(xiǎng )拥有其他技能(néng )了，电球攻击是(shì )他想到的，唯一(yī )一个简单的技能，不(bú )是他不想一些(xiē )华(huá )丽的技能，只(zhī )是他心有余而力(lì )不足，后来又一直(zhí )关(guān )注着其他事情(qíng )。

立刻又在陈天(tiān )豪的耳边响起系(xì )统的提示音：恭(gōng )喜你(nǐ )完成任务：技(jì )能(néng )普及，获得两(liǎng )点技能点。

陈天(tiān )豪查看了一下任(rèn )务，测试是在满员(yuán )状(zhuàng )态一个月后进(jìn )行(háng )。

机器人教师(shī )蕴含的知识非常(cháng )多，不管林森有什(shí )么(me )样的问题，都(dōu )能(néng )够从中得到答(dá )案。

他失望的看(kàn )着自己眼前的石头，有点不明白为(wéi )什(shí )么平时练得好(hǎo )好的技能，此时(shí )此刻却是一点效(xiào )果都(dōu )没有呢。

当然(rán )这(zhè )种福利只是针(zhēn )对陈天豪一人，其他人想要学会(huì )技能，并不是不可(kě )以(yǐ )，他需要从头(tóu )学(xué )习。

一个月以(yǐ )来，陈天豪凭借(jiè )着一支小队，把林(lín )森(sēn )部落周围零零(líng )散(sàn )散的部落一扫(sǎo )而光，剩余的那(nà )些部落都逃得远远的(de )。